Hoofdstuk 1: Een nieuwe dag op school
Op een zonnige ochtend werd Sam wakker in zijn gezellige kamer. Sam was vijf jaar oud en hij hield van school. Maar Sam had ook iets bijzonders: hij zat in een rolstoel. Vandaag was een speciale dag op school, want juf Anja had iets leuks gepland. Sam was erg benieuwd.
"Mama, ik ben klaar voor school!" riep Sam vrolijk terwijl hij zijn ontbijt at. Zijn mama glimlachte en gaf hem een dikke knuffel. "Je gaat een geweldige dag hebben, Sam," zei ze.
Op school aangekomen, begroetten zijn vrienden hem enthousiast. "Hoi Sam!" riepen ze. Sam voelde zich altijd blij als hij zijn vrienden zag. Ze speelden samen en hielpen elkaar.
Juf Anja vertelde de kinderen dat ze vandaag een spel gingen spelen waarbij iedereen moest samenwerken. "We gaan een parcours maken in de gymzaal," zei ze. "En iedereen kan meedoen!"
Sam was een beetje zenuwachtig, maar ook opgewonden. "Ik weet zeker dat het leuk wordt," zei zijn vriendje Tom. "We helpen elkaar altijd, toch?" Sam knikte en glimlachte.
Hoofdstuk 2: Het parcoursavontuur
In de gymzaal stonden allerlei obstakels klaar. Er waren hoepels, kegels en zelfs een kleine tunnel. Juf Anja legde uit dat ze in teams moesten werken om het parcours te voltooien. Sam was in een team met Tom, Lisa en Noor.
"Hoe kunnen we dit het beste doen?" vroeg Lisa. Ze keek naar Sam. "We moeten ervoor zorgen dat iedereen kan meedoen."
"Noor en ik kunnen de hoepels vasthouden," stelde Tom voor. "En Sam kan door de tunnel gaan met onze hulp."
Sam voelde zich blij dat zijn vrienden zo aan hem dachten. "Ik kan ook helpen met de kegels," zei hij. "Ik kan ze omver duwen met mijn handen."
Iedereen knikte enthousiast. Ze begonnen het parcours en hielpen elkaar. Sam lachte hard toen hij door de tunnel rolde en zijn vrienden hem aanmoedigden. "Je doet het geweldig, Sam!" riepen ze.
Hoofdstuk 3: Samen sterk
Na het parcours zaten de kinderen in een kring om uit te rusten. Ze waren allemaal een beetje moe, maar heel gelukkig. Juf Anja keek trots naar haar klas. "Wat hebben jullie goed samengewerkt," zei ze. "Jullie hebben laten zien dat iedereen belangrijk is."
Sam voelde zich trots. Hij had een geweldige tijd gehad met zijn vrienden en hij had zich geen moment buitengesloten gevoeld. "Dank jullie wel dat jullie me hebben geholpen," zei Sam. "Ik vond het heel leuk."
Tom, Lisa en Noor glimlachten naar Sam. "We zijn een team," zei Tom. "We helpen elkaar altijd."
Hoofdstuk 4: Een speciale verrassing
Aan het einde van de dag had juf Anja nog een verrassing. Ze had medailles voor iedereen omdat ze zo goed hadden samengewerkt. "Jullie zijn allemaal kampioenen," zei ze.
Sam kreeg zijn medaille en voelde zich heel bijzonder. "Ik ben zo blij," zei hij tegen zijn mama toen hij thuis kwam. "Ik heb nieuwe dingen geleerd en ik heb zoveel plezier gehad."
Zijn mama gaf hem een knuffel. "Ik ben trots op je, Sam. Jij laat zien dat iedereen mee kan doen, op zijn eigen manier."
Sam knikte en glimlachte. Hij wist dat hij, met de hulp van zijn vrienden en juf Anja, alles kon bereiken. En dat was het mooiste gevoel van allemaal.
